«Установочный педсовет №1 в формате интеллектуального кафе»
- osparagus
- 21 сент. 2020 г.
- 5 мин. чтения
· проводится как специально организованная форма взаимодействия всех педагогов дошкольной организации;
· помогает сформировать благоприятный эмоциональный климат в коллективе в начале учебного года;
· создает условия для повышения самооценки педагогов;
· позволяет оценить возможности и творческий потенциал коллектива для эффективной работы и конструктивного взаимодействия;
· предусматривает общение педагогов и совместное обсуждение задач на новый учебный год;
· сочетает в себе деловую официальную часть и практическую с элементами игры
Ход педсовета:
Педагогический коллектив собирается в интеллектуальном кафе - музыкальном зале.
Уважаемые коллеги! Поздравляю вас с началом нового учебного года! Педсовет наш установочный, пройдет в формате «интеллектуального кафе».
Прошу ознакомиться с планом нашего заседания. На экране демонстрируется повестка педсовета.
Повестка педсовета:
1. Выполнение решений предыдущего педсовета: итоги летней оздоровительной работы. Готовность групп к Новому учебному году.
2.Рассмотрение плана работы детского сада на 2020/2021 учебный год.
3. Утверждение программы ДОО, рабочих программ педагогов.
4. Утверждение годового календарного графика, учебного плана, комплексно-тематических планов.
5.Утверждение режима дня, расписания непосредственной образовательной деятельности по возрастным группам.
Рефлексия.
ИГРОВОЙ ПРИЕМ «ПРОГНОЗ ПОГОДЫ» – позволит оценить обстановку в коллективе, понять, настроены ли коллеги на совместную работу, раскрепостить их и снять напряжение.
Текст выступления зам. заведующего:
В одной известной песне поется: «Главней всего погода в доме…».
Мне бы хотелось предложить вам поделиться, что у вас сейчас на душе, какая погода. Может, у кого-то еще теплое лето, а у кого-то уже золотая осень. Возможно, у кого-то на душе морозно и холодно, а у кого-то дожди или яркое палящее солнце. Перед вами магнитная доска, на которой начерчен график шкалы температур от самой жаркой до самой холодной.
Я предлагаю вам по очереди подойти к доске и поставить магнит напротив той температуры, которая ближе вам в данный момент.
Каждый педагог отмечает на доске ту температуру, которая, по его мнению, характеризует эмоциональное состояние в данный момент. В результате по шкале температур зам. заведующего определяет настрой коллектива. Если большая часть педагогов отметит температуру выше нуля, с коллективом будет легко работать на педсовете и наоборот сложно, если отметки окажутся ниже нуля.
Текст выступления зам. заведующего: Уважаемые педагоги, мы с вами все разные: у нас разное эмоциональное состояние, разные характеры, мировоззрение, вкусы. Мы постараемся создать в нашем кафе такую атмосферу, чтобы всем вам было уютно. Сегодня я познакомлю вас с блюдами, которые приготовили для вас наши замечательные повара. Также у вас есть возможность улучшить вкус этих блюд – добавить свои ингредиенты в рецепты (высказать свое мнение или предложение по обсуждаемому вопросу).
Первое блюдо – закуска «Классическая нарезка»
Текст выступления зам.. заведующего:
Наше кафе работает уже 34 года. Но мы не стоим на месте, а стараемся идти в ногу со временем, чтобы учитывать вкусы наших посетителей. Наше кафе неспроста называется интеллектуальным. В блюдах, которые мы готовим, много инновационных ингредиентов. Девиз нашего кафе – «Хорошо усваиваются только те знания, которые поглощаются с аппетитом». Сегодня мы предложим самые разнообразные блюда, которые, надеюсь, придутся вам по вкусу. Вы уже познакомились с нашим меню (повесткой), и я предлагаю приступить к дегустации. Пока наши повара завершают приготовление основных блюд как управляющий представляю вам первое блюдо закуску.
«Классическая нарезка». В этом блюде много знакомых вам ингредиентов: это результаты выполнения решений предыдущего педсовета, итоги летней оздоровительной работы и оперативного контроля готовности групп к новому учебному году. В этом году это классическое блюдо представлено в новом формате и имеет новый вкус.
1.Результаты выполнения решения педсовета №2 «Итоговый», который проходил в режиме онлайн:
1. Признать работу коллектива МКДОУ «Детский сад №3 «Рябинушка» корпус «Родничок» за 2019-2020 учебный год оценкой «хорошо».
2.Утвердить план летней - оздоровительной работы.
3.Соблюдать инструкцию по технике безопасности, охране жизни и здоровья воспитанников на прогулочных площадках, участке.
4. Продолжить работу по организации развивающей предметно- пространственной среды и методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса.
5.Продолжить работу по повышению компетентности педагогов, их участия конкурсах различного уровня, освоение информационных технологий.
6. Педагогам продолжить работу по самообразованию.
Текст выступления методиста: Несмотря на то, что детский сад работал этим летом в режиме дежурных групп и план летней работы пришлось урезать из-за повышенных санитарных требований, работа велась и отчет об итогах летней оздоровительной работы в форме презентации нам представит музыкальный руководитель -Миляева Лариса Владимировна. Внимание на экран.
Итоги летней оздоровительной работы в режиме дежурных.
Анализ готовности групп к новому учебному году.
Второе блюдо – овощное рагу «Радуга вкусов»
Текст выступления зам.заведующего: Дорогие педагоги уже готово фирменное блюдо от шеф-повара интеллектуального кафе под названием «Радуга вкусов». Это новое блюдо в нашем меню. Предлагаю вам познакомиться с «Радугой вкусов» и задать вопросы шеф-повару о его ингредиентах. Приятного аппетита!
Текст выступления методиста: Разрешите представить вам новое фирменное блюдо интеллектуального кафе. Хочу сразу предупредить вас, что базовая основа рецепта (структура годового плана) осталась той же, поэтому неожиданного неприятного привкуса вы не почувствуете. Задача этого блюда – не удивлять, а дарить эмоции от вкуса. Этой весной мы все были подвержены стрессу из-за пандемии коронавирусной инфекции и до сих пор вынуждены соблюдать повышенные санитарные требования в целях профилактики вируса. Стресс, который пришлось испытать во время длительной самоизоляции, не мог не отразиться на нашем здоровье. Поэтому, мы включили в рецепт фирменного блюда специальные добавки.
Первая добавка в фирменном блюде - новые годовые задачи, которые были определенны по результатам анализа деятельности учреждения за проработанный период.
Цель: Создать благоприятные условия для непрерывного повышения эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса в условиях действия профессионального стандарта.
Задачи:
1. Систематизировать работу по художественно-эстетическому развитию ребёнка в изобразительной деятельности через современные педагогические технологии в ДОО и семье.
· планируемые консультации, семинары, педсовет, круглый стол по теме;
· планируемые тематические мероприятия с детьми, выставки, смотры-конкурсы;
· работа занятийной деятельности;
· формы взаимодействия с семьей, школой и социальными партнерами;
2. Способствовать созданию благоприятного психологического климата, и условий для самореализации каждого педагога.
· Онлайн акции;
· Семинар-практикум;
· Творческая масте
· Консультации;
· Участие, помощь в конкурсе профессионального мастерства «Воспитатель года, 2020»
3. Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов в условиях профессионального стандарта «Педагог», через использование инновационных педагогических технологий.
· Конкурсы для педагогов (онлайн);
· участие в методических объединениях;
· темы самообразования педагогов;
· планируемые темы педсоветов;
· планируемые темы открытых показов;
· курсы повышения квалификации;
· аттестация.
В прошлом году в состав фирменного блюда входил важный ингредиент, от которого в первом полугодии нового учебного года по требованиям Роспотребнадзора нам пришлось отказаться – это общесадовские мероприятия, в том числе с участием родителей. Но мы включили в рецепт новые ингредиенты (групповые мероприятия, онлайн акции, онлайн конкурсы, в раздел «Взаимодействие с родителями» - мероприятия в дистанционном формате, которые добавили блюду особый вкус)
Третье блюдо – десерт салат «Фруктовое наслаждение»
Текст выступления зам.заведующего: Дорогие гости, шеф повар, в лице методиста предлагает вам на десерт салат «Фруктовое наслажденье». Без этого блюда, меню будет не полное. Повар представит на ваш суд свое блюдо – инновационный салат, который дополнил необходимыми полезными ингредиентами, к которым относятся рабочие программы педагогов, годовогй календарный график, учебный план, комплексно-тематические планы, режим дня, расписания непосредственной образовательной деятельности по возрастным группам.
Текст выступления зам.заведующего: Уважаемые гости нашего интеллектуального кафе, вот вы и попробовали все блюда сегодняшнего дня. Понравились ли они вам, пришлись ли по вкусу? Для меня как для управляющего кафе важно мнение каждого из вас. Я прошу вас оставить отзыв о нашем интеллектуальном кафе и наших блюдах.
ИГРОВОЙ ПРИЕМ «ВКУС КОФЕ» позволит оценить, насколько педагоги проработали каждый вопрос, который обсуждался на педсовете.
Текст выступления заведующего: В центре нашего кафе вы видите столик, на котором стоит чашка «с кофе». У вас на столах лежат картинки с изображением соли, сахара и перца. На каждого по три картинки. Я попрошу вас по очереди подойти к столу в центре и придать кофе тот вкус, который вы хотите. Если вы добавите в кофе сахар, то это будет означать, что вам понравилось в нашем интеллектуальном кафе, пришлись по вкусу все наши блюда дня. Вы высоко оцениваете профессионализм наших поваров и посетите нас вновь. Если вы добавите в кофе соль, значит, вам понравилось в нашем интеллектуальном кафе, но не все блюда вам пришлись по вкусу – что-то вы бы изменили в нашем меню. Вы обязательно посетите нас вновь и внесете свои предложения. Если вы добавите в кофе перец, значит, вам не понравилась работа нашего интеллектуального кафе и представленные блюда совсем
не соответствуют вашим вкусам.
Методист озвучивает решение педсовета:
Проект Решения:
1. Считать план летней оздоровительной работы выполненным в полном объеме.
2. Признать удовлетворительной готовность детского сада, групп, кабинетов к новому учебному году.
3.Утверждить годовой план воспитательно-образовательной работы на 2020–2021 учебный год.
4. Утвердить программу ДОО
4.1. Утвердить рабочие программы педагогов возрастных групп.
5. Утвердить годовой календарный график, учебный план, комплексно-тематический план.
6. Утвердить режим дня, расписание непосредственной образовательной деятельности по возрастным группам.
7. Утвердить план повышения профессионального мастерства педагогов.
Педагоги голосуют. Единогласным решением всех участников педсовета решение утверждается.
Текст выступления заведующего: Спасибо за ваш визит! Приходите еще в наше интеллектуальное кафе! Мы всегда вам рады!
Недавние посты
Смотреть все1. Глубоко изучить тематику проекта. 2. При составлении совместного плана работы с детьми над проектом поддерживать детскую инициативу....
Comments