Консультация для педагогов: «Мини – музей в чемодане «Русская изба»

В современных семьях знают все меньше обрядов, традиций, забывают потешки, прибаутки, песни, в том числе и колыбельные.

Как жили русские люди? Как работали и отдыхали? Что их радовало, что тревожило? Чем украшали свой быт? Ответить на эти и подобные вопросы, значит восстановить связь времен, вернуть утраченные ценности. Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений — одна из серьезных проблем нашего времени.

Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. Чтобы почувствовать себя частью своей страны, своей Родины, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа, принять русский язык, историю и культуру, как свои собственные. Знакомя воспитанников с предметами русского народного быта, с фольклором, мы тем самым помогаем ребенку усвоить лучшее из опыта, в течение веков накопленного нашими предками.

Важно донести до сознания своих воспитанников, что они являются частью народной культуры.

Понятно, что в детском саду нет возможности организовать специальное музейное пространство, поэтому решением такой проблемы для нас является «Музей в чемодане». Музей может расположиться в старинном чемодане, отыскавшийся дома у воспитателя, либо сделанным руками родителей.

Музей передвижной, его можно перемещать, что экономит пространство, но при необходимости получения новой информации дает возможность им воспользоваться.

Целью создания является - приобщение детей дошкольного возраста, к культуре русского народа, его истокам, языку, познание быта и традиций предков, постижение своих родословных корней через создание в группах мини-музея в чемодане по патриотическому воспитанию дошкольников «Русская изба»

Задачи:

Ø Активизировать деятельность воспитателей и родителей по патриотическому воспитанию дошкольников

Ø Обогатить развивающую предметно пространственную среду в группах МКДОУ

Ø Создать условия для восприятия сведений об историческом прошлом и культуре русского народа;

Ø Развивать познавательный интерес у детей в процессе создания мини – музея

Ø Расширять знания детей о жизни, быте, традициях и обрядах русского народа

Ø Содействовать укреплению связи МДОУ с семьями воспитанников.

Особенность создания мини-музея состоит в том, что для дошкольника гораздо полезнее и интереснее ситуация, когда музей сам приходит в гости к ребенку. Знакомство с его самыми разнообразными тематическими коллекциями всесторонне развивает и расширяет культурный кругозор детей. Это новое направление активизирует развитие всесторонней деятельности.

Много чего может быть в русской избе: стиральная доска, керосиновая лампа, коромысло, народные игрушки. Вся обстановка избы должна показывать домашний уклад русского народа. Русская печь, и домашняя утварь: ухват, кочерга, чугунки, люлька с младенцем, сундук, старинный утюг, самовар, глиняная посуда, лавки много разной утвари, стоит прялка, веретено и многое другое.

Примерный перечень материалов по приобщению детей к истокам русской народной культуры

Группы раннего, младшего дошкольного возраста (2-3-4)

Материалы по приобщению детей к истокам русской народной культуры - предметы старины, русские игрушки (различные куклы - закрутки из соломы, ткани разных видов, ниток, кожи и т д. : куклы из деревянных чурбачков, обереги, предметы народного декоративно-прикладного искусства (матрёшки, дымковские игрушки, городецкая роспись, гжель, хохлома, вышивка, работа по дереву и пр., куклы в национальных костюмах.

Группа среднего дошкольного возраста (4-5)

Материал по приобщению детей к истокам русской народной культуры - предметы старины, русские игрушки, предметы народного декоративно-прикладного искусства, различные макеты (крестьянской избы, комнаты горницы, крестьянского подворья, куклы в национальных костюмах, дидактические игры по теме.

Группа старшего дошкольного возраста (5-6, (6-7)

Приобщение к истокам русской народной культуры — иллюстрации и тематические папки по темам «Как жили люди на Руси», «Предметы старины», «Из истории русского народного костюма», «Народные праздники и гулянья», «Народный календарь»; предметы старины, русские игрушки, предметы народного декоративно-прикладного искусства, различные макеты, куклы в национальных костюмах, дидактические игры по теме

Формы работы в мини-музее:

- Экскурсия в мини музей.

- Беседы с детьми.

- Рассказ о народных обычаях и традициях.

- Рассматривание иллюстраций на тему жизни в деревне.

- Рассматривание предметов быта и посуды.

- Чтение художественной литературы.

- Продуктивная деятельность.

- Заучивание потешек, прибауток, закличек.

- Разучивание русских песен и танцев.

- Проведение русских народных игр.

- Использование русских народных костюмов и предметов русского народного быта в праздниках и самостоятельной деятельности.

- Разыгрывание сценок и эпизодов сказок.

- Театрализованные игры.

Мини - музей «Русская изба» поможет разнообразить предметную среду детского сада, развить познавательную деятельность и обогатить духовно- нравственное воспитание детей, расширить представление детей о собственной душевной близости, сопричастности с другими людьми, жившими ранее, живущими сейчас.